Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν ένα σενάριο με κεντρικό θέμα τον εθισμό ενός παιδιού στο Διαδίκτυο και στη συνέχεια, χωρισμένοι σε ομάδες, ανέπτυξαν την εξέλιξη της ιστορίας μέσα από θεατρικό δρώμενο και τη συγγραφή μιας ιστορίας. Οι εργασίες τους παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια και, μέσα από τη βιωματική μάθηση, οι μαθητές προβληματίστηκαν για τα όρια της διαδικτυακής χρήσης, κατανόησαν τα αίτια του εθισμού και ανέπτυξαν κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και υπεύθυνη στάση απέναντι στη χρήση της τεχνολογίας.
Η δράση υλοποιήθηκε με τη συνεργασία της εκπαιδευτικού Πληροφορικής κ. Βισβάρδη Αναστασίας και των δασκάλων των τμημάτων της Στ τάξης κ. Παναγιωτοπούλου Αμαλία και κ. Πατέλη Αντώνη, οι οποίοι συνέβαλαν στον σχεδιασμό και την οργάνωσή της.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Σημείωση: Μόνο ένα μέλος αυτού του ιστολογίου μπορεί να αναρτήσει σχόλιο.